小忠是初一的学生，尽管从小学就开始学英语，但英语考试成绩一直不好。小忠的父母觉得小学学好语文和数学就能了，英语不及格没太大关系，所以对孩子学英语一直不关心。上了初中将来，课程较多，进度较快，有肯定英语基础的同学都能跟上老师的讲课进度，但对小忠来讲就太难了，所以他越发害怕英语。因为一直跟不上，小忠也就失去了学英语的兴趣。后来上英语课的时候，他不做课堂笔记，不听，不说，也不做完作业。初中英语成了主科，父母开始着急了，但他们没学过英语，干着急也帮不上忙，看着孩子也无从下手，后悔忽略孩子的英语学习了。
学英语是不少孩子和父母头疼的问题，很多孩子因为一直记不住英语单词而丧失学习积极性。多数父母把孩子学好英语的期望寄托在老师身上，而单凭上课时的学习是远远不够的。父母在孩子学英语方面，真的只能是束手无策吗?不是的。学英语的重点在于记忆力，记忆力的好坏决定孩子能否记住所学的常识，能否记住更多的单词，假如记忆力不好，孩子就感觉学英语非常难。
英语单词的学习技巧不少，父母上网去找，可以找到不少办法，但成效是不是真的可以如父母所愿?在学英语过程中困难重重，又记不住单词，记忆力不好的孩子，父母不要拘泥于孩子用死记硬背的方法来记住单词，而是要从孩子的实质出发，提升孩子的记忆力，只有拥有好的记忆力，智商才能不断进步，常识才能不断积累。帮助孩子提升记忆力，也就是提升孩子的学习力。那样怎么样提升孩子的记忆力，让孩子轻轻松松学好英语?
第一，在英语学习中，有时背句子比背单词要紧。在实质学习中，常常会有孩子一看单词非常长就不愿记了，此时，父母要鼓励孩子，不要怕麻烦，采取抄小卡片、做单词本，或者贴单词条在墙上，鼓励孩子有空闲就多看几眼，多读几遍，熟知后，记起来就容易了。
第二，孩子最初学英语时，总感觉怪怪的，对英语发音、嘴型、字母都非常不习惯，不少孩子都有抵触情绪，记不住就会泄气、厌烦。此时，父母若跟孩子着急，督促、批评接连不断，用不了几个月，孩子就会恨透了英语，甚至致使不想上学。
父母假如换一种办法和态度，孩子的不少心理疾病就会得到缓解，心情一好，记忆力也就随之会好，孩子学起来才会感兴趣，才会独立完成学习。
第三，爸爸妈妈可以借助孩子的暑假时间，给孩子报个提升记忆力的课程也是个很好的选择，亚洲记忆力大师陈俊生的《扫描式记忆法》课程帮助孩子跳脱传统考虑框架，掌握整理记忆碎片，融汇贯通记忆方法，巧妙应用至课本教程。迅速提升记忆力，再也不需要死记硬背，轻轻松松学好英语。
人的所有互动都不能离开记忆，假如说智商是“楼房”，那样记忆就是“地基”。每一个孩子的记忆素质都不同，只须找到对应的办法和方法，培养孩子超群的记忆力就不再只不过梦想。
